INDIRIZZO GIURIDICO-ECONOMICO-INFORMATICO I - Corso "B" con studio sperimentale di Matematica ed Informatica (P.N.I.), di Diritto ed Economia (C.M. n. 333/95) e di una Lingua Straniera (Inglese) per il quinquennio (C.M. n 198/92).

QUADRO SETTIMANALE DELLE LEZIONI (SEZ. B)

GINNASIO

LICEO

MATERIE CLASSI MATERIE CLASSI D'INSEGNAMENTO IV V D'INSEGNAMENTO I II III Italiano Latino Greco Storia Geografia Lingua Straniera 1 (Inglese) Diritto ed Economia Diritto Economia Storia dell'arte Filosofia Matem.-Inform. (P.N.I.) Fisica Scienze Religione Educazione Fisica TOTALE ORE SETTIMANALI 5 5 4 2 2 3 2 - - - 4 - - 1 2 30 5 5 4 2 2 3 2 - - - - 4 - - 1 2 30 Italiano Latino Greco Storia Geografia Lingua Straniera 1 (Inglese) Diritto ed Economia Diritto Economia Storia dell'arte Filosofia Matem.-Inform. (P.N.I.) Fisica Scienze Religione Educazione Fisica TOTALE ORE SETTIMANALI 4 4 3 3 - 3 - 2 - 1 3 3 - 4 1 2 33 4 4 3 3 - 3 - 2 - 1 3 3 2 3 1 2 34 4 4 3 3 - 3 - - 2 2 3 3 3 2 1 2 35

Dall'anno scolastico 1987/1988 č in atto nel corso "B" di questo Liceo Ginnasio la sperimentazione dello studio di Matematica Informatica secondo gli obiettivi, i contenuti e le metodologie previste dal P.N.I.. Essa prevede, rispetto all'orario dei corsi ordinari, due ore in pių di Matematica Informatica nelle classi Ginnasiali ed un'ora in pių in seconda e terza Liceo.
Dall'anno scolastico 1994/1995 č in atto in questo Liceo Ginnasio la prosecuzione dello studio della Lingua Straniera, prima limitata al Ginnasio, nel triennio Liceale. Essa prevede, rispetto all'orario dei corsi ordinari, un'ora settimanale in meno nella IV e V Ginnasio e tre ore settimanali in pių nelle classi Liceali.
L'introduzione dello studio di Diritto ed Economia (dall'anno scolastico 1996/1997) nel quinquennio č volta ad arricchire l'offerta formativa propria del Liceo Classico intorno al nucleo delle discipline storico-umanistiche e delle Scienze umane ed a corrispondere alle istanze di un'utenza sempre pių orientata verso questo settore, in coerenza con le esigenze imposte dagli scambi europei ed internazionali.
Lo studio di Matematica-Informatica secondo gli obiettivi, i contenuti ed i metodi del P.N.I., e quello delle discipline giuridico-economiche conferiscono al corso di studi una connotazione Giuridico-Economica- Informatica.

Presentazione
SEZ. A